Los deberes dentro del marco del sistema educativo son actividades propuestas desde el educador hacia el educando con el propósito de que este último adquiera y aplique una serie de conocimientos y procedimientos específicos que la comunidad científica y educativa consideran básicos y necesarios para el dominio teórico-práctico de un determinado área del saber humano.
Este proceso se lleva a cabo en primer lugar a través de una propuesta consciente por parte del educador, basada en la exigencia profesional y en un criterio responsable, y en segundo lugar por parte del educando, a través de unos mecanismos racionales que se han de llevar a cabo mediante el trabajo individual y autónomo dentro del ámbito privado.
Los deberes suponen por tanto un compromiso ético y
profesional por parte del profesor y son un reto intelectual asumible por parte
del alumno, a fin de que este desarrolle ciertas capacidades humanas necesarias,
no solo para el futuro desarrollo profesional, sino también para el crecimiento
personal dentro de la vida en sociedad.
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